Organisme de formation continue en Ostéopathie Biodynamique

Concepts Biomécanique, Biocinétique, Biodynamique et Originel Acausal de la Science de l’Ostéopathie

Ostéopathie Biodynamique – Biodynamic Osteopathy

Directeur des cours René BRIEND D.O. M.R.O.F.
  • Membre de l’Académie Américaine d’Ostéopathie
  • Membre de la Cranial Academy (U.S.A)
  • Membre certifié de la Sutherland Cranial Teaching Foundation (U.S.A.)
  • Membre de la Sutherland Cranial Academy of Belgium (S.C.A.B.)
ostéopathie biodynamique
L’approche biodynamique et biocinétique de l’ostéopathie est fondamentalement non-manipulative et non-invasive. Elle est basée prioritairement sur le toucher perceptuel et le « pouvoir thérapeutique » des forces fluidiques extrinsèques biodynamiques, innées ou naturelles, et des forces fluidiques intrinsèques biocinétiques, inhérentes ou immanentes, respectivement du Principe Vital (Souffle de Vie) et des forces vitales (énergie vitale) de la Respiration Primaire.
Ces forces fluidiques thérapeutiques, à la fois biodynamiques et biocinétiques, génèrent et soutiennent la vie, depuis la conception jusqu’à la mort. Elles représentent la Santé en chacun de nous. Leur caractéristique principale est d’opérer et d’interagir dans le moment présent, avec spécificité et intelligence, au sein de toutes les fonctions physiologiques de l’organisme. Parallèlement, elles coopèrent et communiquent avec les Lois de la Nature Divine, Spirituelle et Originelle, des lois physiques qui n’ont pas été érigées par l’esprit-mental et la main humaine. Ces forces constituent également les forces fluido-énergético-embryologiques qui président à la  croissance et au développement de notre nature humaine, physique et fluido-énergétique.
La spécificité essentielle de l’approche biodynamique et biocinétique de l’ostéopathie est de coopérer et de communiquer avec la Santé et non pas de lutter directement contre les lésions ou la maladie. A travers une méthodologie diagnostique et thérapeutique, spécifique et propre à chaque patient, elle permet non seulement d’intégrer les trois composantes (corps, âme et esprit) de notre tripartition humaine au sein d’une unité fonctionnelle dynamique, mais aussi d’accéder à un processus thérapeutique et de reconnexion spirituelle de la totalité du patient avec notre Origine.

Un retour à l’essentiel de la Science de l’Ostéopathie

Enseignements de W.G. Sutherland D.O. et de R.E. Becker D.O.
Ostéopathie Biodynamique – W.G. SUTHERLAND a opéré de nombreux changements dans la conceptualisation du Mécanisme Respiratoire Primaire, principalement à partir de 1942, et notamment en 1948 où il en vînt à développer …

Modèles de la Science de l’Ostéopathie

Le Mécanisme Involontaire s’exprime physiologiquement dans le « tout » de l’être humain (tissus du corps physique, liquides lents organiques du corps fluidique et puissance inhérente du corps énergétique ou électromagnétique), au tempo de la…

Cursus d’ostéopathie biodynamique

René BRIEND D.O. M.R.O.F., né en 1946, directeur de la formation en ostéopathie biodynamique, est diplômé de l’Institut William Garner Sutherland de Paris (1979). Il est certifié par la Sutherland Cranial Teaching Foundation (U.S.A.) en 1997, membre de l’Osteopathic Cranial Academy (U.S.A) et de …

Un retour à l’essentiel de la Science de l’Ostéopathie

– Enseignements de W.G. Sutherland D.O. et de R.E. Becker D.O. –

Ostéopathie Biodynamique – W.G. SUTHERLAND a opéré de nombreux changements dans la conceptualisation du Mécanisme Respiratoire Primaire, principalement à partir de 1942, et notamment en 1948 où il en vînt à développer un modèle physiologique et thérapeutique basé sur l’anatomie clinique, la perception directe des lois naturelles, les pouvoirs thérapeutiques de la Marée (moyenne marée et longue marée) et de l’Immobilité Dynamique du Souffle de Vie, l’autocorrection involontaire et les forces d’autoguérison dans le corps. Cette approche est avant tout un phénomène d’autorégulation, associé à la Puissance Originelle, à l’Intention et au Pouvoir du Souffle de Vie.
La Forme du corps humain est intrinsèquement liée à la Vie ; elle est une manifestation de la Conscience du Souffle de Vie qui imprègne les fluides et contrôle leur dynamique. Elle est le précurseur de la fonction et de la structure. Léonardo Da Vinci n’appelait-t-il pas l’anatomie humaine «de la géométrie divine » ? Les embryologistes eux-mêmes, en particulier E. Blechschmidt (M.D.) et R.F. Gasser (Ph. D.), dans leur ouvrage «Biocinétique et Biodynamique de la Différenciation Humaine », sont conscients de la Présence des forces cosmiques et universelles à l’intérieur des fluides. Ces forces, qui créent la forme du corps humain, ne sont pas contrôlées par le champ génétique, mais par la Respiration Primaire et ses différents niveaux d’expression et de manifestation qui génèrent et soutiennent les processus de la Vie.

« La Vie est une Substance, une Substance universelle et illimitée; elle remplit chacun des atomes et tous les espaces de l’univers. La Vie est la sagesse, le pouvoir et le mouvement de tout . La Vie dans l’homme est elle-même un homme, et le corps est l’empire qu’il contrôle… Pourquoi alors ne pas utiliser cette Puissance qui le peut et qui le veut… ? » (A.T. Still D.O.)

Le Souffle de Vie est universel et sa Présence est une manifestation d’une Conscience Supérieure. Nous sommes conçus pour « Connaître »  le Souffle de Vie. Il est l’émanation d’une Essence Divine. Ne le cherchons pas…il est là dans nous et autour de nous.
Ce programme d’enseignement, fondamental et clinique, est dispensé avec un respect et un amour profond pour « l’essence » de l’Ostéopathie. Son objectif est de préserver et de réactualiser les aspects traditionnels de l’Ostéopathie selon un modèle en constante évolution. Il est spécialement conçu pour des praticiens ayant suivi durant leurs études une formation de base en Ostéopathie Crânienne.
Ce retour à « l’essentiel » de la Connaissance de l’Ostéopathie constitue une actualisation vivante et dynamique de la Science de l’Ostéopathie, définie par A. T. Still, W. G. Sutherland, R C. Fulford, R E. Becker, etc…
Les séquences théoriques et pratiques intègrent les données anatomiques, physiologiques et cliniques, à la fois du Mécanisme Respiratoire Primaire et de la Respiration Primaire, en relation avec l’étude de l’embryologie et les principes biodynamiques, tels que la perception du Souffle de Vie et de son Immobilité Dynamique, la longue marée, la moyenne marée, les fluides, l’état du neutre, la ligne médiane et ses différents aspects perceptuels et fonctionnels, les notions de fulcrum et de puissance, etc…
Grâce à une qualité manuelle de perception sensorielle et instinctuelle, vous accéderez tout au long de cet enseignement à une totale collaboration avec les forces de la Marée (Puissance Douce Originelle du Souffle de Vie et puissance inhérente des forces vitales). Ces forces fluidiques thérapeutiques opèrent et interagissent dans le moment présent, avec spécificité et intelligence, au sein de toutes les fonctions physiologiques du patient, tant de son corps physique, fluidique et énergétique. Par votre synchronisation perceptuelle avec la Marée, comme première source de diagnostic et de traitement, sans application de force sur les dysfonctions ostéopathiques ou sur le système psycho-affectif et émotionnel, de nouveaux horizons thérapeutiques se présenteront à vous dans vos expériences sensorielles, avec leur plus grand mystère et leurs ressources les plus profondes.

(R. Briend D.O.)

« L’ostéopathie est la loi de l’esprit, de la matière et du mouvement ». Le Dr. Still utilise cette définition maintes et maintes fois dans ses écrits. Le temps est donc venu pour nous, cent ans après que la lueur de vérité sur l’horizon ait été posée dans sa main, d’embrasser ce concept, d’explorer sa profondeur et son ampleur et de reconnaître le concept ostéopathique en évolution qui se dessine à l’horizon aujourd’hui. « Dieu se manifeste lui-même en matière, en mouvement et en esprit. Étudiez bien ses manifestations ». Est-ce que l’homme peut comprendre la magnitude des cieux ? Peut-il saisir l’immensité du monde infinitésimal de l’ultra microscopique par lequel il passe de particules à énergie, de matière à mouvement ? Peut-il s’harmoniser aux lois qui les gouvernent, immuables, infaillibles lois de l’univers, aux lois de l’atome, aux lois de la matière et aux lois de l’énergie ? Existe-t-il un professeur assez intelligent et assez savant pour nous transmettre tout ce que nous avons besoin de connaître ? Aurions-nous assez d’heures pour étudier tout ce que le professeur pourrait nous enseigner ? La réponse à toutes ses questions est la même et je cite le Dr. Still lui-même, à qui les étudiants demandaient d’où leur viendrait l’enseignement de l’ostéopathie quand lui ne serait plus là. « La rivière de l’Intelligence est aussi près de vous et des vôtres qu’elle l’est de moi et des miens». « Soyez calme et vous saurez». Par conséquent, n’écoutons pas ces 2 paroles à la façon d’un élève vis-à-vis de son professeur, mais unissons-nous dans cette paix intérieure et ensemble, écoutons cette Intelligence Divine chez qui toutes les réponses se trouvent. « L’homme est la machine la plus complexe, la plus délicate et la plus finement articulée de toute la création ». Cette matière est celle qui intéresse le médecin ostéopathe. Partout où il regardera, il pourra constater la façon délicate dont la matière est conçue pour permettre le mouvement, le type particulier de mouvement qui doit s’accomplir à cet endroit. Par ailleurs, si on regarde comment l’anatomie se développe, on se rend compte que la structure est modelée par le mouvement.


Approche biodynamique de l’ostéopathie

– Principes et traitements –

Cours 1 : DE LA LESION A L’ETAT DE NEUTRE DU PATIENT, VERS LE PROCESSUS THERAPEUTIQUE ET LA RECONNEXION SPIRITUELLE
Cours 2 : LA LIGNE MEDIANE
Cours 3 : LA DYNAMIQUE DES FLUIDES
Cours 4 : LE SYSTEME NERVEUX CEREBRO-SPINAL
Cours 5 : LES MEMBRANES DE TENSION RECIPROQUE
Cours 6 : LES CAVITES DU CORPS, LES ORGANES ET LES VISCERES
Cours 7 : LE NEURO-VISCERO-CRÂNE CEPHALIQUE DE LA TÊTE ET DU COU
Cours 8 : L’APPROCHE EMBRYOLOGIQUE OSTEOPATHIQUE DE LA FACE
Cours 9 : LES NOUVEAU-NÉS, LES NOURRISSONS ET LES ENFANTS – LES EXTREMITES
Cours 10 : UN RETOUR VERS L’ORIGINE
Cours 11 : LE « TOUT » ET LA SANTE
Cours 12 : LE PARTENAIRE SILENCIEUX